دادستان ایلام: دشمنی استکبار جهانی با ایران اسلامی تمام شدنی نیست
تاریخ انتشار: ۱۰ آبان ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۳۱۳۵۸۹
به گزارش خبرنگار ایرنا، عبدالوهاب بخشنده روز سه شنبه در جلسه شورای اداری استان ایلام اظهار داشت: دشمنان در اغتشاشات اخیر از روش ها و حربه های متتوعی برای پیشبرد اهداف خود استفاده کردند که یکی از این روش ها کشته سازی های دروغین بود.
وی افزود: با لیدرهای دستگیر شده که از دشمنان خط می گیرند و باعث ایجاد آشوب و جنجال شدند، هیچ مماشاتی نمی شود اما جوانان و نوجوانان فریب خورده که فریب تبلیغات رسانه ای دشمن را خوردند و ناآگاهانه وارد بازی شدند، آگاه سازی و آزاد می شوند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
درخشنده با تاکید بر اینکه با معاندان و لیدرها برخورد قاطع می شود، یادآور شد: اما تعدادی از اغتشاشگران فریب خورده پس از توجیه و آگاه سازی آزاد شدند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان ایلام نیز گفت: مدارس و مراکز آموزشی استان به رغم تحرکات شدید دشمنان و لیدرهای آشوبگر دچار حاشیه های مخاطره آمیز نشد و در این مدت وضعیت در مدارس استان روند عادی داشته است.
علی درویشی افزود: مدارس سطح استان به طور مرتب رصد و پایش می شوند و با هماهنگی امور زندان ها و کانون اصلاح و تربیت جلسات مشاوره ای برای دانش آموزان فریب خورده برگزار شده است.
وی ادامه داد: یکی از برنامه های فرهنگی آموزش و پرورش برگزاری پویش های محله ای و مجازی حجاب و عفاف با حضور خودجوش معلمان و دانش آموزان بوده است که ۱۰۰ واحد آموزشی در این پویش شرکت کرده اند.
درویشی به برگزاری کارگاه سه روزه طرح همگرام جهاد تبیین ویژه مدارس اشاره کرد و توضیح داد: ۱۵۰ تبیین گر در سه روز آموزش های لازم جهاد تبیین در موضوعات مختلف را فرا گرفتند که به تدریج این مربیان آموزش دیده برای روشنگری و تبیین گری دانش آموزان و معلمان به مدارس اعزام می شوند.
وی تاکید کرد: فرهنگیان و دانش آموزان استان ایلام در اغتشاشات اخیر به خوبی نشان دادند پای نظام و دستاوردهای انقلاب هستند و فریب القائات و تبلیغات رسانه های خارجی را نمی خورند.
برچسبها استان ایلام دادستانی کل کشور اغتشاشاتمنبع: ایرنا
کلیدواژه: استان ایلام دادستانی کل کشور اغتشاشات استان ایلام دادستانی کل کشور اغتشاشات استان ایلام دانش آموزان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۳۱۳۵۸۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
جزئیات برنامههای آموزش و پرورش برای ارتقای کیفیت نمرات امتحانی از زبان وزیر
آفتابنیوز :
رضامراد صحرایی وزیر آموزش و پرورش در پاسخ به این پرسش که «وزارت آموزش و پرورش برای افزایش کیفیت آموزشی و افزایش نمرات دانشآموزان در امتحان نهایی چه برنامهای دارد؟»، اظهار کرد: موضوع ارتقای کیفیت آموزش و تقویت مدارس دولتی، هم اکنون یکی از دستورکارهای اصلی ما هست که یکی از نقاط تمرکز آن، امتحانات نهایی است؛ نقطه تمرکز دیگر، تقویت امور تربیتی و پرورشی و همینطور تضمین کیفیت در سایر برنامههای وزارت آموزش و پرورش است.
وی ادامه داد: با توجه به اینکه سؤال شما درباره امتحانات نهایی است، بر این مسأله تمرکز میکنم. امسال امتحانات نهایی، ضریب قطعی ۵۰ درصد برای پایه دوازدهم و ۶۰ درصد برای پایه دهم و یازدهم در سالهای آینده جهت ورود به دانشگاهها خواهد داشت. بنابراین این امتحانات از اهمیت بسیار ویژهای برخوردار هستند.
صحرایی اضافه کرد: هماکنون نهضت ملی تقویت آموزش در دوره متوسطه دوم به راه افتاده است و مدیران یکایک مدارس کشور نمرات دانشآموزان پایه دوازدهم خود در سال ۱۴۰۲ را دریافت کردند و وضعیت آموزشی مدرسه خود را در تمام دروس نسبت به خودشان و نسبت به سایر مدارس شهرستان، استان و حتی نسبت به کل کشور میدانند.
وی تصریح کرد: یک ستاد عالی آزمون در وزارت آموزش و پرورش شکل گرفته است که در آن ۶ کارگروه فعال هستند. کارگروهها هر هفته جلسه میگیرند و هر دو هفته یکبار ستاد عالی آزمون نسبت به بررسی پیشنهادات سیاستی کارگروهها اقدام کرده و پس از تصویب، آنها را ابلاغ میکند.
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه دبیرخانههای کشوری دروس مختلف بیش از هر زمان دیگری پای کار آمدهاند، افزود: گروههای آموزشی در سطح استانها و مناطق فعال شدند و نمونه سؤالات مفهومی نیز تدوین شد؛ همزمان از طریق شبکه آموزشی شاد و همینطور مدرسه تلویزیونی ایران، همه درسهایی که بیشتر در دوران کرونا تولید شده بود در دسترس قرار گرفته است تا دانشآموزان از آنها استفاده کنند.
وی اضافه کرد: مناطق مختلف آموزشی در کشور برای تقویت دانشآموزان و ارتقای کیفیت نمرات آنها، اقدامات کم سابقهای را در پیش گرفتند. فعال کردن اردوهای علمی در درون مدرسهها، گشودن قرائتخانهها یا سالنهای مطالعه به صورت شبانهروزی، باهمخوانی دانشآموزان و کلاسهای رفع اشکال در دستور کار همه مناطق است.
صحرایی با بیان اینکه آنچه امتحانات نهایی سال گذشته نشان داد تصویر واقعی نظام آموزشی کشور بود، گفت: خرسندیم که رئیسجمهور نسبت به این موضوع بسیار دغدغهمند بوده و موضوع کیفیت آموزش روی میز ایشان قرار گرفت. شاید بیش از سه دهه است که افت کیفیت آموزش هر از چندی در محافل و مجالس ملی مطرح میشود، اما سابقهای ندارم که هیچکدام از رؤسای دولتهای پیشین نسبت به این موضوع به اندازه آیتالله رئیسی دغدغهمند بوده باشند. این دغدغه و حساسیت ایشان مهمترین سرمایه برای ارتقای کیفیت آموزش و تقویت مدارس دولتی کشور است.
وی تصریح کرد: شورای عالی آموزش و پرورش هم در حال تهیه یک بسته برای تقویت مدارس دولتی است و موضوع دریافت مجوزهای لازم از مجلس شورای اسلامی و حتی ارائه لایحه تحت عنوان تقویت مدرسه در دستور کار قرار گرفته است.
منبع: خبرگزاری فارس